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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:22

题名/责任者:
多元智能与项目学习:活动设计指导/(美)Sally Berman著 夏惠贤等译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2004
ISBN及定价:
7-5019-4352-4/CNY21.00
载体形态项:
175页;24cm
并列正题名:
Project Learning for the Multiple Intelligences Classroom
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.多元智能教与学系列
个人责任者:
伯曼 (Berman, Sally) (美)
个人次要责任者:
夏惠贤 (博士)
学科主题:
活动课程-课程设计-中小学
学科主题:
活动课程
中图法分类号:
G632.3
版本附注:
由美国培生教育有限公司授权出版
提要文摘附注:
该书内容涵盖了从小学到中学的各个不同层次,包括社会研究、科学研究、视觉与语言研究项目等,还提供了帮助学生实施项目学习的指导策略,如搜集、加工、应用信息的策略,展示及评价项目的策略等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G632.3/14 S410534   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.3/14 S410535   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.3/14 S410536   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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