MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 创造教育为学生成长赋能:东莞市松山湖实验中学创造教育的探索与实践/万飞著
- 出版发行项:
- 北京:中国致公出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5145-1707-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 236页:图;24cm
- 其它题名:
- 东莞市松山湖实验中学创造教育的探索与实践
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 万飞 著
- 学科主题:
- 创造教育-教学研究-中学
- 中图法分类号:
- G632.0
- 责任者附注:
- 万飞，东莞市松山湖实验中学校长，正高级教师，广东省名校长工作室主持人、南粤优秀工作者、广东省中小学教育创新成果奖一等奖获得者。
- 提要文摘附注:
- 本书以“创造教育为学生成长赋能”为选题，共分为五章，第一章创造教育引领学校走向卓越，第二章构建学校的创新文化，第三章铸就创新型教师队伍，第四章建设技术融合的智慧课堂，第五章培养全面发展的创新人才。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.0/68 | S3522924 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G632.0/68 | S3522925 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G632.0/68 | S3522926 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） |
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