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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
中国现当代音乐课程问题史论/刘瑾, 王敏著
出版发行项:
济南:山东人民出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-209-05928-2/CNY37.00
载体形态项:
290页;24cm
丛编项:
中国现当代课程问题史论丛书
个人责任者:
刘瑾
个人责任者:
王敏
学科主题:
中小学-音乐课-研究-中国
学科主题:
中小学
学科主题:
音乐课
中图法分类号:
G633.951
一般附注:
国家社会科学基金教育学课题“中国现当代课程问题史论” (课题批准号CAA070213) 研究成果
书目附注:
有书目 (第280-289页)
提要文摘附注:
本书提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题; 分析学界对这些问题的歧见; 探究这些问题产生的实质; 梳理“课纲”对这些问题的结论; 描绘所提取的课程问题演变的轨迹; 阐述著者对所提取的课程问题的认识; 总结基础教育课程发展的规律。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G633.951/2 S2435286   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G633.951/2 S2435287   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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