MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 跨文化视角下的大学英语教学:困境与突破/康莉著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2014.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-4940-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 239页;24cm
- 个人责任者:
- 康莉 著
- 学科主题:
- 英语-教学研究-高等学校-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 提要文摘附注:
- 本书从跨文化的视角，系统研究了大学英语教学目标从培养学生的语言能力扩展到交际能力，并强调跨文化交际能力，对文化教学提出了新的更高要求。针对大学英语教学有意在教材中回避母语文化，在一定程度上造成大学生在母语文化上的“失语症”的缺陷，提出了具体的改进措施。具有重要的实用价值和学术价值。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教学研究人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| H319.3/152 | S2480231 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| H319.3/152 | S2480232 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| H319.3/152 | S2480233 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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