MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 让学习真正在课堂上发生:基于学习状态 高度参与 课堂生态的深度教学/田俊国著
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-6697-5/CNY49.00
- 载体形态项:
- 238页;22cm
- 个人责任者:
- 田俊国 (1971-) 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书一开始就以问题和目标为导向，依据课堂上的师生状态和关系把老师分为五个层级，进而引出打造活力课堂的系列策略和主张。田老师正是通过参与者、时间、空间三个维度来展开论述的，这也构成了全书的三个部分。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/77 | S3903126 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G424.21/77 | S3903127 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G424.21/77 | S3903128 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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