MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 教学设计的国际观:解决教学设计问题.第2册/(荷) 山尼·戴克斯特拉 ... [等] 主编 任友群, 郑太年主译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-3653-4/CNY49.00
- 载体形态项:
- [66], 475页:图;24cm
- 并列正题名:
- Instructional design: instructional perspectives:solving instructional design problems.volume 2
- 其它题名:
- 解决教学设计问题
- 丛编项:
- “教学设计理论与模型的国际前言研究”译丛
- 个人责任者:
- 戴克斯特拉, S. (Dijkstra, Sanne) 主编
- 个人责任者:
- 西尔, .N. M. (Seel, Norbert M.) 主编
- 个人责任者:
- 肖特, .F. (Schott, Franz) 主编
- 个人次要责任者:
- 任友群 主译
- 个人次要责任者:
- 郑太年 主译
- 学科主题:
- 课堂教育-课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G423
- 一般附注:
- 全国教育科学“十五”规划重点课题“基于学习创新的课题教学改革研究”成果
- 题名责任附注:
- 题名页题其余主编者: (德) 诺伯特·M. 西尔, (德) 弗兰兹·肖特, (美) 罗伯特·D. 坦尼森
- 出版发行附注:
- 本书简体中文由Lawrence Erlbaum Associates, Inc.授权
- 书目附注:
- 有书目和索引
- 提要文摘附注:
- 本书的主要内容分为三个部分;分别是计划与决策、教育技术和媒体以及领域应用。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
G423/15 | S645283 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G423/15 | S645284 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G423/15 | S645285 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G423/15 | S645286 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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