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题名/责任者:

认知视角的对外汉语教学论/冯丽萍著

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2013.1

ISBN及定价:

978-7-301-21790-0/CNY38.00

载体形态项:

245页:图;26cm

丛编项:

实用对外汉语教学丛书

个人责任者:

冯丽萍 著

学科主题:

对外汉语教学-教学研究

中图法分类号:

H195.1

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书包括三部分内容: 知觉、记忆、注意、非智力因素等与第二语言学习相关的心理学、教育学理论及研究成果; 汉字、词汇、语法的认知与习得研究成果及其在对外汉语教学中的应用; 对外汉语教学领域有待反思和研究的问题。介绍汉语母语者的认知研究成果, 目的是为读者提供一个成熟、标准、有效的汉语认知加工模式; 介绍以汉语为第二语言的学习者的认知与习得研究, 并结合教学实践提出基于学习心理和习得规律的的教学方法与技巧; 在各章节的相关部分, 对有待反思和研究的问题, 提供开放性的思路和方法, 以培养教师专业发展所必需的能力。

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