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题名/责任者:

当代乡村教师自我教育之路/钟芳芳著

出版发行项:

成都:四川教育出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5408-8381-2/CNY58.00

载体形态项:

324页:图;26cm

丛编项:

当代情感教育研究丛书/朱小蔓主编

个人责任者:

钟芳芳 (初等教育) 著

学科主题:

农村学校-教师-自我教育-研究

中图法分类号:

G451

一般附注:

2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代精准扶贫背景下留守儿童情感教育支持研究”的阶段性研究成果

提要文摘附注:

本书是《当代情感教育研究丛书》中的一种，是一部从情感教育维度探寻当代乡村教师自我教育之路的教育理论作品。着眼于教师教育研究领域中乡村教师教育部分的自我教育层面，通过理论研究结合田野调查、案例分析的方式，试图对现阶段乡村教师的从业状况做一现实判断，并以“情感-生命”的视角来考察乡村教师自我教育实现的成因，以期为乡村教师圆满道德生活的达成，寻找到一条可以从自我情感内部发力的路径，进而可能在更大的层面为改善我国乡村教育状况提出理论建议。

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