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题名/责任者:

高等学校公共性变迁的路径分析:国家能力建设的视角/薄建国著

出版发行项:

北京:科学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-03-042663-5/CNY68.00

载体形态项:

244页;24cm

并列正题名:

Path analysis of publicity changes of colleges and universities:the perspective of state capacity building

其它题名:

国家能力建设的视角

丛编项:

教育研究新锐点丛书

个人责任者:

薄建国 著

学科主题:

高等学校-教育建设-研究-中国

学科主题:

高等学校

学科主题:

教育建设

中图法分类号:

G649.2

一般附注:

河北大学中西部高校提升综合实力工程项目资助 河北大学高等教育与区域发展研究中心资助

责任者附注:

薄建国, 教育学博士、博士后、河北大学教育学院副教授、硕士生导师等。

书目附注:

有书目 (第232-240页)

提要文摘附注:

本书从国家能力理论的视角研究高等学校公共性问题。在考察公共性变迁的历史进程的基础上, 本书分析了高等学校公共性问题产生的社会背景和公共性发展的三条路径, 并根据市场经济体制中公共性实现的混合机制和新的国家能力观, 提出了高等学校公共性保障的途径与方法, 对于高等学校的改革与可持续发展具有重要的参考价值。

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