| 暂存书架(0) | 登录

首记录 上一条 1 / 5 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
新教师教学与带班之道/刘坤霞,张爱慧主编
出版发行项:
天津:天津教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5309-8342-3/CNY42.00
载体形态项:
165页;23cm
丛编项:
教学影响力与班级新管理丛书
丛编项:
桃李书系
个人责任者:
刘坤霞 主编
个人责任者:
张爱慧 主编
学科主题:
中小学-班级-学校管理-研究
中图法分类号:
G632.421
提要文摘附注:
本书由前言和七个专题构成,前言简述新教师如何教好学、带好班。其中前四个专题分析如何教好学:“学会备课,是教学的基础”“学会上课,是教学的保证”“明确原则,让教学事半功倍”“锤炼课堂,让教学优质高效”:后三个专题分析如何带好班:“先入为主,压好班级管理的第一道车辙”“步入正轨,牵好依规治班的牛鼻子”“文化构建,带领班级走向诗意的远方”。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.421/59 S3965474   总馆—凤阳校区密集书库(新馆)     可借 凤阳校区密集书库(新馆)
G632.421/59 S3969138   总馆—凤阳校区密集书库(新馆)     可借 凤阳校区密集书库(新馆)
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架