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- 题名/责任者:
- 大学英语有效课堂环境研究/任庆梅著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-03-062661-5/CNY98.00
- 载体形态项:
- 270页:图;24cm
- 个人责任者:
- 任庆梅 著
- 学科主题:
- 英语-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 一般附注:
- 国家社会科学基金项目“我国大学英语有效课堂环境构建研究”(项目编号: 12BYY054) 结项成果
- 责任者附注:
- 任庆梅, 济南大学外国语学院教授、博/硕士生导师, 上海外语语大学博士 (2004-2007年), 北京外国语大学中国外语教育研究中心博士后 (2009-2019年)。
- 提要文摘附注:
- 有效课堂环境是提升大学英语课堂教学质量的重要途径。本书借鉴国内外相关研究成果, 确立大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架, 形成兼具信效度的量表, 考察大学英语有效课堂环境构建及评价的现状, 诊断存在的主要问题, 提出改进措施, 在丰富大学英语有效课堂环境理论研究的同时, 为促进大学英语有效课堂环境优化提供实践依据。本书旨在为大学英语一线教师开展课堂教学研究提供新的视角, 更为如何将学术思想应用到课堂实践提供一种方法论参照。同时, 由于本书广泛引用已有的英语教学研究成果, 并且采用理论研究和实证操作相互佐证的研究思路, 可供对大学英语教学感兴趣的读者参考使用, 包括正在攻读学位的研究生。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
H319.3/300 | S3291219 | - | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 |
H319.3/300 | S3291220 | - | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 |
H319.3/300 | S3297061 | - | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 |
H319.3/300 | S3297062 | - | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 |
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