MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:23
- 题名/责任者:
- 高等教育何以为“高”:牛津导师制教学反思/(英) 大卫·帕尔菲曼(David Palfreyman)主编 冯青来译
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-301-18340-3/CNY39.00
- 载体形态项:
- 22,248页;23cm
- 并列正题名:
- = The Oxford tutorial:‘thanks, you taught me how to think’
- 其它题名:
- 牛津导师制教学反思
- 丛编项:
- 北大高等教育文库.第三辑.大学之道丛书
- 个人责任者:
- 帕尔菲曼 主编
- 个人次要责任者:
- 冯青来 译
- 团体名称主题:
- 牛津大学-导师制-研究
- 中图法分类号:
- G649.561.8
- 一般附注:
- 本书列入“十一五”国家重点图书出版规划
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 提要文摘附注:
- 本书汇集了牛津大学各学科中富有辅导经验的导师们的观点。从各自的经验出发表达了对牛津导师制的个人看法,并且一致认为师制仍然是神奇的教育瑰宝,对牛津大学里所有的学位课程而言都是完全必要的,牛津大学应不惜一切代价保留和发展这种最好的教学方法。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G649.561.8/10 | S3611021 | 总馆—综合书库A(凤阳校区) | 可借 | 综合书库A(凤阳校区) | |
G649.561.8/10 | S2055456 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | ||
G649.561.8/10 | S2055457 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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