- 题名/责任者:
- 多元化学校教育评价/李小融, 唐安奎著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江教育出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5338-8326-3/CNY38.00
- 载体形态项:
- 377页;24cm
- 个人责任者:
- 李小融 著
- 个人责任者:
- 唐安奎 著
- 学科主题:
- 学校教育-教育评估
- 学科主题:
- 学校教育
- 学科主题:
- 教育评估
- 中图法分类号:
- G449
- 书目附注:
- 有书目 (第368-375页)
- 提要文摘附注:
- 全书共分四个部分, 共十章。第一、二、三、四章为第一部分, 主要是奠定学校教育评价的理论基础。第五、六章为第二部分, 专题讨论学校办学评价。第七、八、九章为第三部分, 主要围绕学校内部的教育评价展开。第十章为第四部分, 专题讨论学校教育评价的工具。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G449/8 | S1704532 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G449/8 | S1704533 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G449/8 | S1704534 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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