- 题名/责任者:
- 走进语文教学之门/王尚文著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-5444-1317-6/CNY43.00
- 载体形态项:
- 456页;24cm
- 丛编项:
- 语文教育新论丛书
- 个人责任者:
- 王尚文 著
- 学科主题:
- 汉语-语文教学-研究
- 中图法分类号:
- H19
- 书目附注:
- 有书目 (第446-453页)
- 提要文摘附注:
- 本书在充分论证语言课程复合性(即语文课程是汉语和文学的复合)和语文教学活动对话性的基础上，界定了汉语素养和文学素养的不同内涵，较为系统深入地探讨了汉语教学与文学教学不同的教学理念、目标、原则、内容、方法等，初步构建了一个新的语文教学体系。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| H19/6 | S659515 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | |
| H19/6 | S659516 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | |
| H19/6 | S659517 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | |
| H19/6 | S659518 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | |
| H19/6 | S659514 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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