MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 体验、互动、探究:高校创新生物学通识课程建设与示范/郭卫华,于晓娜,王仁卿主编
- 出版发行项:
- 济南:山东大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5607-6806-9/60
- 载体形态项:
- 168页:图;24cm
- 其它题名:
- 高校创新生物学通识课程建设与示范
- 个人责任者:
- 郭卫华 主编
- 个人责任者:
- 于晓娜 主编
- 个人责任者:
- 王仁卿 主编
- 学科主题:
- 生物学-课程建设-研究-高等学校
- 中图法分类号:
- Q-4
- 相关题名附注:
- 封面英文题名:Experience interaction exploration
- 书目附注:
- 有书目 (第167-168页)
- 提要文摘附注:
- 通识教育在现代多元化的社会中,为受教育者提供了通行于不同人群之间的知识和价值观,已是世界各大学普遍接受的国际化议题,也引起了中国教育界的充分重视。郭卫华教授带领的教学团队共同完成了“体验式、互动式、探究式的高校创新生物学通识课程建设和与示范”,以“生活科学化、科学趣味化”的课程设计理念,线上线下教学相结合的“个性化、智能化、泛在化”的实验教学模式,将“体验式、互动式、探究式”的教学方法融入到通识教育中,探索出了高校创新生物学通识课程建设新模式。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| Q-4/3 | S3461636 | 总馆—自然书库（凤阳） | 可借 | 自然书库（凤阳） | |
| Q-4/3 | S3461637 | 总馆—自然书库（凤阳） | 可借 | 自然书库（凤阳） | |
| Q-4/3 | S3461638 | 总馆—自然书库（凤阳） | 可借 | 自然书库（凤阳） |
显示全部馆藏信息