MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 心理教育范式论纲/崔景贵著
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-80230-461-1/CNY29.00
- 载体形态项:
- [12], 367页;21cm
- 丛编项:
- 江苏省哲学社会科学重点学术著作·青年文库
- 个人责任者:
- 崔景贵 著
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 书目附注:
- 有书目 (第353-362页)
- 提要文摘附注:
- 本书借鉴库恩范式理论，以“反思、批评、吸收和建构”为主线，运用“现象学追问”和“解释学逻辑”，解读心理教育模式的内涵与外延，探寻心理教育范式的认知方式，反思心理教育范式的发展之路，通过对心理教育范式的多视野观照，提出构建理想心理教育范式的策略。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G44/42 | S634054 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
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