MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 指向核心素养培育的学校课程图谱/潘红星等著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-2624-5/CNY42.00
- 载体形态项:
- 172页:图;24cm
- 个人责任者:
- 潘红星 著
- 学科主题:
- 素质教育-课程建设-研究-中学
- 中图法分类号:
- G632.3
- 责任者附注:
- 潘红星,教育硕士,中学地理高级教师,上海市澄衷高级中学校长,上海市第三期“双名工程”学员,第四期“双名工程”“攻关基地”学员、“种子基地”领衔人。
- 提要文摘附注:
- 本书是上海市澄衷高级中学潘红星校长领衔的“双名工程种子基地”8位学员,历经近三年实践探究后形成的“基于核心素养培育的课程图谱建构与实施研究”这一课题的研究报告。本书把“核心素养培育”作为主体脉络,清晰地贯穿于整个课程图谱研究的始终,分别从现代商业素养培育、财经素养培育、馆校合作科学诠释、综合实践活动、生涯规划、英语教学等角度展示了课程图谱建构与实施的研究过程,理论基础扎实,实践案例丰富,具有较强的实用性和参考价值。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632.3/52 | S3517397 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G632.3/52 | S3517398 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G632.3/52 | S3517399 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) |
显示全部馆藏信息