MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8
- 题名/责任者:
- 教师研修可以这样做/成都市成华区教育科学研究院编著
- 出版发行项:
- 成都:电子科技大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5647-9324-1/CNY38.00
- 载体形态项:
- 286页:图;26cm
- 团体责任者:
- 成都市成华区教育科学研究院 编著
- 学科主题:
- 师资培训-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 提要文摘附注:
- 本书分为研训理论指引、区域培训案例、跨学科培训案例、学科培训案例四部分。收录《基于学生视角的区域教师全员培训模式》《介入式指导校本教研中发现的问题及推进策略》《巧用扑克牌游戏提升高中英语教师TPACK能力培训》等文章。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G451.2/74 | S3876409 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G451.2/74 | S3876410 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G451.2/74 | S3876411 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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