MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2
- 题名/责任者:
- 英语教学模式与教师专业发展研究/张莉萍著
- 出版发行项:
- 北京:文化发展出版社,2024.1
- ISBN及定价:
- 978-7-5142-4110-5/CNY72.00
- 载体形态项:
- 183页;24cm
- 个人责任者:
- 张莉萍, 1969- 著
- 学科主题:
- 英语-教学研究
- 中图法分类号:
- H319.3
- 责任者附注:
- 张莉萍 (1969年11月出生), 汉, 女, 甘肃天水人, 华东师范大学教育硕士学位, 天水市职业技术学校副校长, 高级讲师。拥有丰富的教育经验和管理经验, 研究方向: 英语教学及职业技术教育。发表多篇论文, 主持并完成多部课题。
- 书目附注:
- 有书目 (第182-183页)
- 提要文摘附注:
- 本书以英语教学为基底, 以英语教学模式为导向, 对具体的英语教学和教师专业发展内容展开论述, 介绍了英语教学概述, 引导读者对我国英语教学现状、对象、方法等有基本的了解; 详细论述了英语教学模式的理论方法, 试图厘清它们之间的关系; 具体分析了英语教学模式改革创新, 介绍了英语教学在词汇、听说和写作等方面的革新, 为英语教学的未来发展提出了建设性的指导意见; 基于英语教学在在当前我国学校中的现状, 综合阐述了有关英语教师的专业化发展内容, 进一步对当代英语教师的专业化发展路径进行了研究探索。
- 使用对象附注:
- 本书适用于英语老师
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H319.3/802 | S4015969 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
H319.3/802 | S4015970 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
H319.3/802 | S4015971 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
H319.3/802 | S4028324 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
H319.3/802 | S4028325 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
H319.3/802 | S4028326 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
H319.3/802 | S3995929 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | 社科书库(凤阳) | |
H319.3/802 | S3995930 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | 社科书库(凤阳) | |
H319.3/802 | S3995931 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | 社科书库(凤阳) |
显示全部馆藏信息