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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：2

题名/责任者:
构建教育新模式/张卓玉著
出版发行项:
长沙:湖南教育出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5539-0599-0/CNY29.80
载体形态项:
234页:图;23cm
个人责任者:
张卓玉 (教育) 著
学科主题:
教育模式-研究
中图法分类号:
G40
提要文摘附注:
本书主要讨论了构建教育新模式的若干主要问题，包括：学习组织——从班到小组，课堂——从讲坛到论坛，学习——从碎片化到整体化，教育——从记知识到做事情，教师——从讲师到导师，谈心智独立，公共精神的培养，信息技术的精神气质，纸笔测试的改革空间，新旧教育的不同起点等内容。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/556 S3969902   总馆—凤阳校区密集书库（新馆）     可借 凤阳校区密集书库（新馆）
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