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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
馆校融合 知行并进:徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例/郑蓉主编
出版发行项:
上海:上海社会科学院出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5520-3643-5/CNY39.80
载体形态项:
214页:图;21cm
其它题名:
徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例
丛编项:
徐汇滨江学区党史学习教育系列丛书
个人责任者:
郑蓉 主编
学科主题:
纪念馆-社会教育-教案(教育)-中小学
中图法分类号:
G268.1
责任者附注:
郑蓉,上海市南洋中学党委副书记、纪委书记,教育管理硕士。
提要文摘附注:
近年来,随着具有教育意义的场馆建设越来越丰富,国家高度重视中小学利用场馆资源开展教育教学工作。但令人遗憾的是,由于馆校合作课程的缺乏,场馆学习的有效性大打折扣。本书汇集徐汇滨江学区小学、初中、高中不同学段不同学科的一线教师,充分挖掘龙华烈士纪念馆资源,将学科内容与场馆资源有机融合,注重课程的分龄设计和内容的螺旋化上升,研究开发历史类、思政类、美术类、语文类、科技类等系列活动课程,旨在提升中小学生场馆学习的效果。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G268.1/2 S3514680   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G268.1/2 S3514681   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G268.1/2 S3514682   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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