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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
新课程与教师专业发展/李瑾瑜主编
出版发行项:
北京:首都师范大学出版社,2003
ISBN及定价:
7-81064-461-0/CNY65.00
ISSN及定价:
7-81064-461-0
载体形态项:
428页;22cm
丛编项:
新一轮基础教育课程改革书系
个人责任者:
李瑾瑜 (基础教育) 主编
学科主题:
基础教育-课程-教学改革-研究
中图法分类号:
G632.3
提要文摘附注:
本书包括八章:教师走进新课程;课程与教师的关系;教师参与课程发展;教师在课程改革中的作用;新课程对教师角色的挑战;新课程与教师成长;现代教师的素质;教师反思能力。附有论文选编。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3/66 S3966915   总馆—凤阳校区密集书库(新馆)     可借 凤阳校区密集书库(新馆)
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