MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 生态学视角下的MOOC发展研究/方旭著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-03-047132-1/CNY78.00
- 载体形态项:
- 242页;24cm
- 个人责任者:
- 方旭, 1981- 著
- 学科主题:
- 网络教育-教育研究
- 学科主题:
- 网络教育
- 学科主题:
- 教育研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 兰州大学2015年教学研究项目“基于SPOC的翻转课堂在本科教学中的应用研究” 2011年度全国教育科学规划国家一般课题“信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究” 2014年度甘肃省萃英电信基金“大学生MOOCs学习现状、影响因素和对策研究”资助项目成果
- 责任者附注:
- 方旭, 现为兰州大学教育学院教育技术系讲师。
- 书目附注:
- 有书目 (第227-238页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书从生态学的角度对MOOC的相关问题进行了探讨，其内容主要包括以下几个方面：第一是MOOC生态系统模型、MOOC生态的基本原理和基本规律；第二包括MOOC课程开发研究、MOOC学习支持服务建设研究、MOOC学习中断现象研究、MOOC教育质量保障体系研究等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G434/103 | S3069741 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G434/103 | S3069742 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| G434/103 | S3069743 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 |
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