- 题名/责任者:
- 面向未来的数学教育探索:研究沉重认识特点 优化数学教学策略/梁威等著
- 出版发行项:
- 北京:北京教育出版社,2000
- ISBN及定价:
- 7-5303-0878-5/CNY25.00
- 载体形态项:
- 230页;19cm
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.41/3 | S677151 | 总馆—滁州校区密集书库二区 | 可借 | 滁州校区密集书库二区 | |
| G632.41/3 | S677152 | 总馆—滁州校区密集书库二区 | 可借 | 滁州校区密集书库二区 | |
| G632.41/3 | S677153 | 总馆—滁州校区密集书库二区 | 可借 | 滁州校区密集书库二区 | |
| G632.41/3 | S677154 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | 凤阳校区密集书库 | |
| G632.41/3 | S677155 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | 凤阳校区密集书库 |
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