MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15
- 题名/责任者:
- 回到教育的未来:OECD关于学校教育的四种图景/经济合作与发展组织编 窦卫霖, 张悦晨, 王淑琦译
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2022.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-1259-4/CNY46.00
- 载体形态项:
- 108页:图;24cm
- 并列正题名:
- Back to the future of education:four OECD scenarios for schoolin
- 其它题名:
- OECD关于学校教育的四种图景
- 丛编项:
- OECD教育研究与创新系列
- 个人次要责任者:
- 窦卫霖 译
- 个人次要责任者:
- 张悦晨 译
- 个人次要责任者:
- 王淑琦 译
- 团体责任者:
- 经济合作与发展组织 编
- 学科主题:
- 学校教育-研究
- 中图法分类号:
- G4
- 出版发行附注:
- 由OECD授权出版
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书以多元化的思维方法和视角对未来教育进行了描绘、想象, 设想了未来教育的四种图景: 学校教育扩展: 接受正规教育的人数持续增加。国际合作和技术进步支持更加个性化的学习, 然而学校教育的结构和过程仍然存在。教育外包: 随着社会更加直接地参与到公民教育中, 传统的学校教育系统也随之瓦解。学习通过更加多样化、私有化和灵活的安排进行, 数字技术是关键的驱动因素。学校作为学习中心: 学校依然存在, 但多样化和实验是常态。拆除学校“围墙”, 将学校与社区联系起来, 有利于不断改变学习、公民参与和社会创新的形式。无边界学习: 教育随时随地都在进行。当社会完全依靠机器力量时, 正规学习和非正规学习也就没有区分了。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G4/54 | S3828054 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G4/54 | S3828055 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G4/54 | S3828056 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G4/54 | S3487950 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | 社科书库(凤阳) | |
G4/54 | S3487951 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | 社科书库(凤阳) | |
G4/54 | S3487952 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | 社科书库(凤阳) |
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