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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
教育教学的辩证之道/任勇著
出版发行项:
武汉:长江文艺出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5702-2428-9/CNY42.00
载体形态项:
246页:图;23cm
其它题名:
特级教师任勇教您智慧处理教育教学的37个细节
丛编项:
大教育书系.做教育的思想者
个人责任者:
任勇
学科主题:
教育研究-文集
学科主题:
教学研究-文集
中图法分类号:
G40-03
中图法分类号:
G420-53
相关题名附注:
封面副题名:特级教师任勇教您智慧处理教育教学的37个细节
责任者附注:
任勇,福建省厦门市教育局副局长,数学特级教师,北京师范大学兼职教授,曾任厦门双十中学副校长、厦门第一中学校长。
提要文摘附注:
在教育教学中,在许多方面的把握上,有一个“度”的问题。关键在于教师如何找到理想与现实之间的“黄金分割点”。 作者结合当今教育教学现状,就教育教学中教师常常困惑的一些“关系”,如深入与浅出、纠错与融错、讲透与留白、动脑与动手、预设与生成、热议与静思、规范与创新、教学与教“学”、科内与“科际”、教会与教“慧”、教学与共学、“双减”与提质等37个方面的“度”的把握问题,论述了自己的做法和看法。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-03/20 S3520666   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G40-03/20 S3520667   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G40-03/20 S3520668   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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