MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 重构学校教育模式:如何选择最优手段实现教育目标/(日)工藤勇一著
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2023.01
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-6806-1/CNY48.00
- 载体形态项:
- 134页:图;22cm
- 其它题名:
- 如何选择最优手段实现教育目标
- 个人责任者:
- (日) 工藤勇一 著
- 个人次要责任者:
- 李凌洁 译
- 学科主题:
- 学校教育-教育改革-研究
- 中图法分类号:
- G4
- 责任者附注:
- 版权页题：李凌洁译
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了日本公立名校麴町中学校长工藤勇一在该校进行的一系列教学改革措施及教育理念。书中指出“学校存在的目的是‘为了让人能更好地立足于社会’”，但现实中，教师们常常会忘却教育的初衷，将一些教育“手段”错当成“目的”，于是学生们“为了做作业而做作业”“为了考试而考试”，这些都极大地降低了教与学的效率，也无法帮助学生获得更好的成长。鉴于此，麴町中学校长从“手段”与“目的”的角度重新审视了学校里那些“理所当然”的制度，并着手对学校教学实践体系和管理体系逐步进行改革，改革举措涉及到家庭作业、考试制度、班主任制度、运动会运营、学生笔记模板、研学旅行、校园课外活动等等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G4/79 | S3849526 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | 社科书库（凤阳） | |
| G4/79 | S3849527 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | 社科书库（凤阳） | |
| G4/79 | S3849528 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | 社科书库（凤阳） |
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