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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9

题名/责任者:
促进学习的真实发生/张丰，方凌雁，何丽红等著
出版发行项:
杭州:浙江教育出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5722-2893-3/CNY58.00
载体形态项:
329页:图;24cm
个人责任者:
张丰 著
个人责任者:
方凌雁 著
个人责任者:
何丽红 著
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书共六章，内容包括：促进自主学习的学习设计、促进合作学习的学习组织、促进深度学习的学教策略、促进学以致用的综合学习、课堂学习延展的多样路径、学教整体变革的支持系统。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/43 S3515309   总馆—基础应用书库（龙湖）     可借 基础应用书库（龙湖）
G424.21/43 S3515310   总馆—基础应用书库（龙湖）     可借 基础应用书库（龙湖）
G424.21/43 S3515311   总馆—基础应用书库（龙湖）     可借 基础应用书库（龙湖）
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