MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2
- 题名/责任者:
- 创新创业教育评价研究/魏可媛, 赵勇著
- 出版发行项:
- 北京:新华出版社,2024.6
- ISBN及定价:
- 978-7-5166-7424-6/CNY98.00
- 载体形态项:
- 311页:图;24cm
- 个人责任者:
- 魏可媛, 1981- 著
- 个人责任者:
- 赵勇, 1968- 著
- 学科主题:
- 创造教育-教育评估-研究
- 中图法分类号:
- G40
- 一般附注:
- 山东省教育科学“十四五”规划重点课题“创新创业教育评价体系构建: 基于利益相关者视角”(2021ZD047)、临沂大学本科教学改革项目“基于多元主体协同的创新创业教育质量评价及提升路径研究”(JG2022M10) 的研究成果
- 责任者附注:
- 魏可媛 (1981-), 女, 临沂大学教育学院副教授、硕士生导师, 沂蒙学者, 山东省沂蒙文化研究会理事。主讲教育概论、教师礼仪、创业基础等课程。主要从事教育管理、审美教育、艺术教育等领域的研究。赵勇 (1968-), 男, 临沂大学教育学院教授、硕士生导师, 沂蒙学者, 美国南密西西比大学访问学者, 山东省沂蒙文化研究会副秘书长、山东省教育发展促进会理事。主讲美学、文艺美学、艺术学导论、逻辑与批判性思维等课程, 主要研究领域包括文艺美学、通识教育、审美教育、教育管理等。
- 书目附注:
- 有书目 (第305-311页)
- 提要文摘附注:
- 本书在深化新时代教育评价改革的总体要求的背景下, 从创新驱动发展战略、人才强国战略、教育强国战略等方面, 系统地分析了我国创新创业教育的背景和现状。同时, 对创新创业教育的内涵及特征、教育理念及模式进行分析, 对我国创新驱动发展战略、高等教育改革、创新人才培养、创新创业教育等相关政策、理论及实践研究进行梳理, 同时还对美国、英国、日本的创新创业教育评价进行比较研究, 并得出创新创业教育方面的有益启示, 以期对国内创新创业教育的发展有所裨益。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40/575 | S4001811 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
G40/575 | S4001812 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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