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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
智慧教育的建构/李润洲著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-303-27755-1/CNY49.00
载体形态项:
214页;24cm
丛编项:
教育原点丛书
个人责任者:
李润洲
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40-03
一般附注:
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“基于核心素养的智慧教育建构研究”结题成果
责任者附注:
李润洲, 浙江师范大学教师教育学院教授、博士生导师。
提要文摘附注:
本书从不同的视角分析、探讨了转识成智何以及如何可能的问题。书中在对智慧教育理论阐述的基础上, 借助智慧教育这一视域, 聚焦、阐述了学校教育的课程建设、智慧课堂创生与智慧型教师的成长等问题。鉴于智慧教育的建构最终要依赖于教师素养的提升, 书中还探讨、论证了智慧教育视域的教师素养问题。本书将为广大中小学校长、教师开展智慧教育探索提供有益的借鉴和帮助。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-03/27 S3832092   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G40-03/27 S3832093   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G40-03/27 S3832094   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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