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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
科学育人:关键领域校本学生评价变革/倪继明主编
出版发行项:
上海:上海教育出版社有限公司,2023
ISBN及定价:
978-7-5720-1768-1/CNY50.00
载体形态项:
271页:彩照,图;24cm
其它题名:
关键领域校本学生评价变革
个人责任者:
倪继明 主编
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书共五章,第一章对校本学生评价变革进行了国内外的情报综述;第二章对关键领域校本学生评价的变革的缘由、成果、效果进行了阐释;第三章到第五章分别从学业成绩评价、学业质量评价、综合素养评价三个方面进行概要陈述、操作说明以及实践案例。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/62 S3878495   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G424.21/62 S3878496   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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