首记录 上一条 1 / 38 下一条 尾记录
MARC状态：已编
文献类型：中文图书 浏览次数：30
- 题名/责任者:
- 教育政策学/袁振国主编
- 出版发行项:
- 南京:江苏教育出版社,2001
- ISBN及定价:
- 7-5343-3966-9 精装/CNY24.40
- 载体形态项:
- 521页;20cm
- 丛编项:
- 当代教育新理论丛书
- 个人责任者:
- 主编 袁振国
- 学科主题:
- 教育政策
- 学科主题:
- 教育政策-政策学
- 中图法分类号:
- G40-011.8
- 提要文摘附注:
- 本书包括教育政策学的内容和特征、教育政策问题的认定、影响教育政策制定的主要因素、教育政策的能力限度、教育政策制定的模式、教育政策制定的程序化、教育政策合法化、教育政策的定义与政策分析等内容。
-
- 豆瓣简介：
-
全部MARC细节信息>>
| 索书号 |
条码号 |
年卷期 |
校区—馆藏地 |
书刊状态 |
| G40-011.8/1-3 |
S411128 |
|
总馆—社科书库（凤阳）
|
可借 |
显示全部馆藏信息
借阅趋势
