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- 题名/责任者:
- 运动心理学发展史及其对运动员的影响研究/刘钰著
- 出版发行项:
- 北京:新华出版社,2021.1
- ISBN及定价:
- 978-7-5166-5637-2/CNY48.00
- 载体形态项:
- ;24cm
- 个人责任者:
- 刘钰 著
- 学科主题:
- 体育心理学-心理学史-影响-运动员-研究
- 中图法分类号:
- G804.8
- 中图法分类号:
- G811.5
- 提要文摘附注:
- 本书第一章论述了运动心理学的简史与任务，介绍了运动系理学发展的简要历程，明确了其实质与任务；第二章论述了运动活动的动机，总结了动机的总体概述与理论，最后论述了运动动机的激发与培养；第三章主要论述了运动中的情绪，并以应激、唤醒和焦虑为主进行了详细论述；第四章明确了唤醒和焦虑与运动成绩之间的关系；第五章和第六章阐述了运动员的智力与人格特征；第七章以运动心里技能训练为主，介绍了其主要理论，并列举了众多训练方法；第八章从比赛角度对心理准备和心理调节进行了详细的讨论；第九章则是从上后康复和心理耗竭两个角度讨论了运动损伤；第十章从心理角度分析了兴奋剂的使用；第十一章讨论了锻炼的动机和方式；第十二章论述了锻炼身体的心理效应；第十三章主要论述了运动团体的凝聚力，详细讨论了运动团体的性质、影响因素以及其对于运动成绩的影响；第十四章主要讨论了教练这种管理角色的功能、行为因素和权威体系；第十五章分别分析了观众和主场两方面存在的效应；第十六章对运动中的攻击和暴力进行了论述，主要讨论了攻击的含义、攻击行为存在的原因，明确了攻击活动与攻击行为。本书内容从人体身心交互作用的角度来组织和编写每一章相互独立，又相互联系，阐述各项运动与该部分的心理现象和心理规律问间相互依赖与影响。从教学实践的实际需要来看，本书力求将基本的心理学内容与运动的现实问题紧密地联系起来，帮助读者从运动实践中理解与运用心理学。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G804.8/9 | S3693614 | 总馆—综合书库B（凤阳校区） | 可借 | 综合书库B（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3693615 | 总馆—综合书库B（凤阳校区） | 可借 | 综合书库B（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3693949 | 总馆—综合书库B（凤阳校区） | 可借 | 综合书库B（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3644271 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3644272 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3644273 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3644274 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3686018 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） | |
| G804.8/9 | S3686236 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） | |
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| G804.8/9 | S3686325 | 总馆—综合书库A（凤阳校区） | 可借 | 综合书库A（凤阳校区） |
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