MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 有效课堂:提高学生成绩的实用策略/(美)罗伯特·J.玛扎诺(Robert J.Marzano)等著 张新立译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2003
- ISBN及定价:
- 7-5019-3989-6/CNY12.00
- 载体形态项:
- 196页;20cm
- 并列正题名:
- Classroom Instruction that Works:Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
- 其它题名:
- 提高学生成绩的实用策略
- 丛编项:
- 基础教育改革与发展译丛.教学模式与方法系列
- 个人责任者:
- 等 玛扎诺 (Marzano, Robert J.) (美)
- 个人次要责任者:
- 译 张新立 (心理学博士)
- 学科主题:
- 课堂教学
- 学科主题:
- 教学法
- 学科主题:
- 课堂教学-教学法-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 一般附注:
- 万千教育
- 版本附注:
- 美国教学督导与课程开发协会授权出版
- 提要文摘附注:
- 本书归纳和总结了九种能够有效提高学生成绩的教学策略，以真实可信的研究数据为基础、结合生动丰富的教学案例，围绕这九种策略的产生和运用，全书展开了详尽的介绍和透彻剖析。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G632.421/12 | S406623 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G632.421/12 | S406624 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G632.421/12 | S406625 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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