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题名/责任者:

协同性的创新评估/(美) 阿丽娜·冯·戴维, 朱孟潇, 帕特里克·C.凯洛宁主编 张杰, 林鹏译

出版发行项:

北京:北京理工大学出版社,2023.09

ISBN及定价:

978-7-5763-2952-0/CNY114.00

载体形态项:

338页:图;24cm

统一题名:

Innovative assessment of collaboration

个人责任者:

戴维 (Davier, Alina A.von) 主编

个人责任者:

朱孟潇 主编

个人责任者:

凯洛宁 (Kyllonen, Patrick C.) 主编

个人次要责任者:

张杰 译

个人次要责任者:

林鹏 译

学科主题:

教育测量

学科主题:

教育评估

中图法分类号:

G40-058.1

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书全面系统地介绍了迄今为止协同性创新评估的理论基础、分析框架和量化模型发展。作者们广泛讨论了心理学、社会学、经济学和管理学等多学科研究成果, 构建了一个贯穿协同性创新评估全过程的理论体系。从协同创新的驱动因素、机理分析, 到评估指标的设计、评估方法的选择, 再到量化建模及应用案例的分享, 书中内容严谨深人又易于把握。

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