题名	责任者	出版社	索书号
教师专业成长研究引论	张典兵, 马衍著	光明日报出版社	G451.2/27
提高教师反思力50策略	(美) Germaine L. Taggart, Alfred P. Wilson著	中国轻工业出版社	G451.2/6
教师教育转型研究	钟秉林主编	北京师范大学出版社	G451.2/7
中国教师教学手册	赵国忠主编	南京大学出版社	G451.2/14
教师学习共同体:促进教师专业发展的新途径	魏会廷著	武汉大学出版社	G451.2/17
教育实践与教师发展	吴黛舒著	福建教育出版社	G451.2/19
教师职前培养质量评价的现代模型	张炜著	中国社会科学出版社	G451.2/23
教师专业发展	胡惠闵 王建军	华东师范大学出版社	G/5, G451.2/18
优秀教师一定要读的60个故事:the best experts' advice for a noble profession with photos and stories	(美) 托德·威特克尔主编	中国青年出版社	G451.2/25
培训设计与实施	张军征主编	清华大学出版社	G451.2/9